En el dia de hoy ya empezamos con la materia del segundo trimestre en el cual Luis nos a explicado como funciona el proceso de instalación de archivos de una fuente externa a los sistema operativos de Windows y Linux, la diferenciara principal es que Windows es mas vulnerable por que siempre el usuario es administrador y en Linux lo eres para según que acciones.
jueves, 17 de diciembre de 2015
viernes, 11 de diciembre de 2015
jueves, 10 de diciembre de 2015
jueves, 3 de diciembre de 2015
CLASE 23
Hoy es el gran dia porque es mi cumpleaños, y hoy en clase luis ha hecho una revisión de exámenes para la gente que queria reclamar, mientras al resto nos ha dejado rato para completar nuestros blogs, después hemos continuado con el tema de los OS.
lunes, 30 de noviembre de 2015
viernes, 27 de noviembre de 2015
CLASE 21
En el día de hoy hemos continuado con el tema que empezamos el otro día solo que ahora con la plataforma de albaida site:
que es un sistema operativo; el sistema operativo es el conjunto de programas o software del ordenador, que gestiona los recursos del hardware de firma transparente para el usuario y se clasifican en 1- multisuari, 2-multitarea 3- multiprocesador. También el profe nos a sugerido un trabajo volubtario para subir nota el cual vamos a hacer Eduardo Uriel y yo.
que es un sistema operativo; el sistema operativo es el conjunto de programas o software del ordenador, que gestiona los recursos del hardware de firma transparente para el usuario y se clasifican en 1- multisuari, 2-multitarea 3- multiprocesador. También el profe nos a sugerido un trabajo volubtario para subir nota el cual vamos a hacer Eduardo Uriel y yo.
jueves, 26 de noviembre de 2015
domingo, 22 de noviembre de 2015
jueves, 19 de noviembre de 2015
jueves, 12 de noviembre de 2015
viernes, 30 de octubre de 2015
lunes, 26 de octubre de 2015
viernes, 23 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
CLASE 7
hoy hemos problemas de conversión:
ejemplos:
1º ¿Cuántos bytes se pueden transmitir en un segundo?
6 Megabit/s 6000000 bits
6000000/8 = 750000 bytes
2º ¿En cuánto tiempo descagaremos un documento de Word de 500 KB?
750000:500000 = 1,5 segundos nos cuesta descargar un documento de 500 kB
3º ¿Cuánto tiempo tardaríamos en descargar un CD (700 MB) si la velocidad de conexión
fuera de 200 KB/s?
velocidad 200kB/s para descargar 700 MB
700MB = 716800KB
716800:200 = 3584 segundos tarda en descargar el CD
- 1,44 MB 1024x1024x1,44 = 1509949,44 Bytes
- 700GB 1024:700 = 0,68 terabytes
- 2TB 1024x2 = 2048 GB
- 1Mb 1000:8 = 125 bytes
4 bits = 2 elevado a 4 = 16 números decimales
8 bits = 2 elevado a 8 = 256 números decimales
16 bits = 2 elevado a 16 = 65536 números decimales
velocidad 200kB/s para descargar 700 MB
700MB = 716800KB
716800:200 = 3584 segundos tarda en descargar el CD
- 1,44 MB 1024x1024x1,44 = 1509949,44 Bytes
- 700GB 1024:700 = 0,68 terabytes
- 2TB 1024x2 = 2048 GB
- 1Mb 1000:8 = 125 bytes
4 bits = 2 elevado a 4 = 16 números decimales
8 bits = 2 elevado a 8 = 256 números decimales
16 bits = 2 elevado a 16 = 65536 números decimales
viernes, 16 de octubre de 2015
CLASE 6
hoy hemos resuelto dos problemas para aplicar lo aprendido:
problema 1:
Suponiendo que 2 horas de cine en calidad Divx ocupan 700 MB, calcula cuántas
películas podemos almacenar en un disco duro de 1,5 TB.
(1,5x1024) x 1024 : 700 =2246 peliculas caben.
problema 2:
Suponiendo que una canción en formato mp3 ocupa 5 MB, calcula cuántas canciones
podemos almacenar en un reproductor de mp3 con una memoria de 4 GB.
1024x4 = 4096
4096:5 = 819
R= 819 canciones
problema 1:
Suponiendo que 2 horas de cine en calidad Divx ocupan 700 MB, calcula cuántas
películas podemos almacenar en un disco duro de 1,5 TB.
(1,5x1024) x 1024 : 700 =2246 peliculas caben.
problema 2:
Suponiendo que una canción en formato mp3 ocupa 5 MB, calcula cuántas canciones
podemos almacenar en un reproductor de mp3 con una memoria de 4 GB.
1024x4 = 4096
4096:5 = 819
R= 819 canciones
viernes, 9 de octubre de 2015
miércoles, 7 de octubre de 2015
martes, 6 de octubre de 2015
CLASE 3
En el día de hoy hemos aprendido el proceso de combersión para pasar de base 10 a base 2
-ejemplo:
97= 1100001
236= 11101100
57= 111001
Y hemos visto también el código ASCII y la programación que tiene los teclados que es arbitral y es de 8 bits (256 combinaciones). Cada tecla tiene asignado una determinada combinaciones de unos y ceros. Toda la programación del teclado se encuentra en el código ASCII
-ejemplo:
P=80, H=72, I=73, L=76, I=73, P=80
-ejemplo:
97= 1100001
236= 11101100
57= 111001
Y hemos visto también el código ASCII y la programación que tiene los teclados que es arbitral y es de 8 bits (256 combinaciones). Cada tecla tiene asignado una determinada combinaciones de unos y ceros. Toda la programación del teclado se encuentra en el código ASCII
-ejemplo:
P=80, H=72, I=73, L=76, I=73, P=80
viernes, 2 de octubre de 2015
CLASE 2
Hoy hemos hecho transformaciones de sistema binario a sistema de base 10.
-ejemlio:
10011011= 155
10011100= 156
Por otra parte hemos visto los componentes del PC, que son el HARDAWRE que es la parte física del ordenador y el SOFTWARE que es la parte interna (programas). El ordenador procesa la información que le mandamos en el sistema binario (con 01)
-ejemlio:
10011011= 155
10011100= 156
Por otra parte hemos visto los componentes del PC, que son el HARDAWRE que es la parte física del ordenador y el SOFTWARE que es la parte interna (programas). El ordenador procesa la información que le mandamos en el sistema binario (con 01)